Gradska i sveučilišna knjižnica Osijek, već šestu godinu, Festivalom jezika obilježava Međunarodni dan materinskoga jezika nizom aktivnosti. Kreativni susreti, susret s autorom i ilustratorom, otvorenje izložbe te predavanje održavat će se od petka, 17. veljače do četvrtka, 23. veljače 2017. godine u prostoru Igraonice i igroteke Odjela za rad s djecom i mladima i American cornera/Studijske čitaonice Gradske i sveučilišne knjižnice Osijek.
Raspored aktivnosti:
| Datum održavanja aktivnosti |
Odjel za rad s djecom i mladima | Studijska čitaonica/American Corner |
| 17. 02. 2017. (petak) | Izložba – Otvaranje izožbe ilustracija Dobrosava Boba Živkovića “Osijek – grad susreta kulture” 12.00 sati |
|
| 17. 02. 2017. (petak) | Susret s ilustratorom za učenike osnovne i srednje škole 12.30 sati |
|
| 18.02.2017. (subota) | “Čitateljski izazov na materinskom jeziku” lijepo čitanje naglas (hrvatski, mađarski, njemački, albanski, makedonski, češki, slovački, rusinski, romski, slovenski jezik …) Organizirano za DV I OŠ 10.30-12.30 sati |
|
| 20.02.2017.(ponedjeljak) | Predstavljanje slikovnice
Đokić, Ana. “Pjesma za Kasuma = Das Lied für Kasum” za djecu DV i OŠ 12.00 sati |
|
| 21.02.2017. (utorak) | “Durch Spielen zum Lesen” igra i priča na njemačkom jeziku za djecu DV i OŠ 10:00 – 11:00 sati |
|
| 22.02.2017. (srijeda) | Kreativna radionica “Pričom i plesom upoznajemo Rusiju” za djecu OŠ 10.00 – 11.30 sati |
Predavanje “Šokački naš svagdašnji”
za učenike srednje škole |
| 23.02.2017. (četvrtak) | Kreativna radionica
“Madjarske priče i igre” |
Želja nam je ovim događanjima pridonijeti kulturnoj razmjeni i čuvanju tradicionalnih vrijednosti, širenju multikulturalnosti te materinski jezik predstaviti igrom, pričom i pjesmom.
21. veljače – Međunarodni dan materinskog jezika
Materinski jezik izraz je kojim označavamo prvi jezik koji neka osoba nauči u svojoj obitelji. Stručnjaci tvrde da je znanje materinskog jezika vrlo važno pri formiranju mišljenja, a istraživanja pokazuju da osoba koja nije svladala svoj materinski jezik ima problema s učenjem, ne samo drugih jezika, već i s učenjem uopće.
Svjesna uloge materinskoga jezika u razvoju komunikacijskih vještina i oblikovanju svijesti i kretivnosti, Organizacija za obrazovanje, znanost i kulturu pri Ujedinjenim narodima (UNESCO) donijela je 1999. godine odluku o proglašenju 21. veljače Međunarodnim danom materinskoga jezika. S ciljem promicanja jezične raznolikosti i višejezičnoga obrazovanja, UNESCO želi podsjetiti da jezici nisu samo vitalan dio civilizacijskoga kulturnog naslijeđa, već i nezamjenjivi izraz ljudske kreativnosti i veličanstvene različitosti. Osim uloge komunikacijskoga sredstva i prijenosnika društvenih vrijednosti i identiteta, jezici mogu utjecati i na gospodarski razvoj. Istraživanja pokazuju kako polovici od šest tisuća svjetskih jezika prijeti nestanak u idućih nekoliko naraštaja jer polovicu svih jezika govori samo deset tisuća i manje govornika, a čak četvrtinu samo tisuću osoba. Obrazovni sustavi širom svijeta i Internet zanemaruju tisuće jezika, što ugrožava i bogatstvo ljudskoga znanja. Nestanak bilo kojeg jezika predstavlja gubitak i osiromašenje za cjelokupni ljudski um i znanje, ističe UNESCO. Stoga, Međunarodni dan materinskoga jezika ima svrhu podsjećati čovječanstvo na niz moralnih i praktičnih obaveza kojima može očuvati lingvističku raznovrsnost kao jedno od najvećih bogatstava koje nam je prošlost ostavila.
