{"id":20317,"date":"2024-04-30T11:14:28","date_gmt":"2024-04-30T09:14:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/?p=20317"},"modified":"2024-04-30T11:14:28","modified_gmt":"2024-04-30T09:14:28","slug":"izlozba-plakata-i-knjizne-grade-umjetna-inteligencija-u-srednjoskolskoj-lektiri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/izlozba-plakata-i-knjizne-grade-umjetna-inteligencija-u-srednjoskolskoj-lektiri\/","title":{"rendered":"Izlo\u017eba plakata i knji\u017ene gra\u0111e &#8220;Umjetna inteligencija u srednjo\u0161kolskoj lektiri&#8221;"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Tijekom <strong>mjeseca svibnja<\/strong>, u izlo\u017ebenoj auli u prizemlju Gradske i sveu\u010dili\u0161ne knji\u017enice Osijek mo\u017ee se pogledati <strong>izlo\u017eba plakata<\/strong> i <strong>knji\u017ene gra\u0111e<\/strong> pod nazivom <strong>&#8220;Umjetna inteligencija u srednjo\u0161kolskoj lektiri&#8221;<\/strong>. Izlo\u017eba prikazuje radove u\u010denik\u00e2 <strong>Tehni\u010dke \u0161kole i prirodoslovne gimnazije Ru\u0111era Bo\u0161kovi\u0107a, Osijek<\/strong>, nastalih pod mentorstvom Jasne Sudari\u0107, prof. hrv. Jezika i Ane Karlovi\u0107, dipl. ing. graf. tehn.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Izlo\u017eba je ra\u0111ena uz primjenu umjetne inteligencije i rezultat je \u0161kolskoga istra\u017eiva\u010dkog projekta u korelacijskoj nastavi Grafi\u010dkoga dizajna i Hrvatskoga jezika. Nastala je radi poticanja interesa za \u010ditanje s razumijevanjem knji\u017eevnih djela srednjo\u0161kolske lektire, a izlo\u017eeni plakati predstavljaju naslovnice za knjige kojima bi se motivirali budu\u0107i \u010ditatelji lektirnih naslova. U posljednje vrijeme fenomen umjetne inteligencije vrlo brzo prodire u sve sfere na\u0161ega \u017eivota, stoga se istra\u017eivanje odnosilo na prou\u010davanje novih metode pou\u010davanja u obrazovanju usmjerenih na primjenu digitalne tehnologije uz pomo\u0107 umjetne inteligencije. Suvremenim metodama\u00a0 u interpretaciji teksta u\u010denicima je omogu\u0107en pristup vizualnoj i umjetni\u010dkoj dimenziji koju pru\u017ea svijet umjetne inteligencije. Integriranjem digitalnih vje\u0161tina, umjetne inteligencije i ljudske kreativnosti postignuta je ve\u0107a produktivnost kriti\u010dkoga mi\u0161ljenja i kreativnoga izra\u017eavanja kod srednjo\u0161kolaca jer je to domena koja im je prili\u010dno bliska i u kojoj se lak\u0161e snalaze.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">U prvoj fazi projekta kao polazna to\u010dka za stvarala\u010dki rad u\u010denika izabran je ep <em>Bo\u017eanstvena komedija<\/em>, 1. dio <em>Pakao,<\/em> Dantea Alighierija jer se nalazi na popisu knji\u017eevnih tekstova za cjelovito \u010ditanje u okviru kurikula za predmet Hrvatski jezik, a i stolje\u0107ima je inspirirao brojne poznate umjetnike poput Dorea, Ra\u010dkoga i Dalija. Potom su u\u010denici \u017eeljeli eksperimentirati i s pjesni\u010dkim opusom njima neobi\u010dnoga i intrigantnog pjesnika Charlesa Baudelairea, a nakon toga, sami su se odlu\u010dili i za roman <em>Povratak Filipa Latinovicza<\/em> Miroslava Krle\u017ee te za antidramu <em>U o\u010dekivanju Godota<\/em>\u00a0 Samuela Becketta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">U drugoj fazi, nakon \u010ditanja i analize knji\u017eevnih tekstova, uslijedila je aktivnost izrade ilustracije te oblikovanje naslovnice. Pri izradi ilustracija u\u010denici su se slu\u017eili generatorom slike UI primjenjuju\u0107i razli\u010dite vje\u0161tine i znanja: od kontekstualnih vje\u0161tina, koje su im pomogle pri razumijevanju teksta, do vje\u0161tina osmi\u0161ljavanja uputa za\u00a0 generator\u00a0 pri izradi ilustracija, zatim sposobnosti kriti\u010dkoga mi\u0161ljenja i kreativnosti pa sve do stjecanja digitalnih vje\u0161tina i vje\u0161tina brze obrade podataka..<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Za uspje\u0161no postizanje interesa kod u\u010denika za \u010ditanje s razumijevanjem knji\u017eevnih djela i kreativno stvarala\u0161tvo, uz umjetnu inteligenciju koja \u0107e biti neophodna u budu\u0107nosti,\u00a0 potrebno je slu\u017eiti se, prije svega,\u00a0 prirodnom inteligencijom, \u0161to je razvidno iz uputa koje su u\u010denici osmi\u0161ljavali kako bi \u0161to uspje\u0161nije oblikovali svoje kreativne radove. Primjenom suvremenih inovativnih metoda u\u010denici su uspjeli oblikovati svoje naslovnice odnosno stvoriti svoje likovne interpretacije teksta.<\/p>\n<p>Dodatne informacije mogu se dobiti na broj telefona:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/odsjek_za_odrasle\/\">Posudbeni odjel za odrasle GISKO<\/a> 031\/211-233<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Lektira-Stranac-David-Tadic.jpg\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-large wp-image-20201\" src=\"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Lektira-Stranac-David-Tadic.jpg\" alt=\"\" width=\"683\" height=\"1024\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tijekom mjeseca svibnja, u izlo\u017ebenoj auli u prizemlju Gradske i sveu\u010dili\u0161ne knji\u017enice Osijek mo\u017ee se pogledati izlo\u017eba plakata i knji\u017ene gra\u0111e pod nazivom &#8220;Umjetna inteligencija u srednjo\u0161kolskoj lektiri&#8221;. Izlo\u017eba prikazuje radove u\u010denik\u00e2 Tehni\u010dke \u0161kole i prirodoslovne gimnazije Ru\u0111era Bo\u0161kovi\u0107a, Osijek, nastalih pod mentorstvom Jasne Sudari\u0107, prof. hrv. Jezika i Ane Karlovi\u0107, dipl. ing. graf. tehn.<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":20318,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"categories":[1,39],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20317"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20317"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20317\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20321,"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20317\/revisions\/20321"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20318"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20317"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20317"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gskos.unios.hr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20317"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}